Дата публікації: 08.04.2024
Юрист, закінчила Національний університет «Одеська юридична академія» з відзнакою. З 2017 року спеціалізуюсь на юридично-освітніх та загальноправових питаннях. Є досвід в нормотворчості локальних актів місцевої влади. Є автором юридичних статей, наукових публікацій та статей в освітньому середовищі. Ментор юридичної клініки «Veritas”. Власник юридичного блогу «Educational_law_ua» в інстаграм
Юридичний аналіз документів юристом визначає, що булінг - це систематичне намагання одного чи декількох осіб, щоб спричинити фізичні, емоційні або психологічні травми іншій особі чи групі осіб. У шкільному контексті це може включати вербальні зауваження, фізичне насильство, ізоляцію, спричинення шкоди майну та інші форми знущання. Часто булінг відбувається безпосередньо перед вчителем чи іншими учнями, але може також мати місце під час перерв, на подвір'ї школи або під час позаурочних заходів.
Розповсюдженість в Україні
Дослідження показують, що проблема булінгу в українських школах є досить поширеною. За даними соціологічних опитувань, більше половини учнів стикаються з різними формами булінгу протягом навчального року. Це може бути як одноразові випадки, так і систематичні форми знущання. Частіше за все булінг відбувається в молодшому шкільному віці, але він також присутній у старших класах та навіть у вищих навчальних закладах.
Наслідки для жертв
Булінг може мати серйозні наслідки для жертв, які відчуваються не тільки в навчальному середовищі, але й у позашкільному житті. Фізичні наслідки включають травми, болі та страждання. Емоційні наслідки можуть включати стрес, депресію, анксіозні розлади та втрату самооцінки. Також можливі соціальні наслідки, такі як втрата друзів, відчуття ізоляції та втрата довіри до інших людей.
Причини та фактори, що сприяють
Існує багато причин та факторів, що сприяють виникненню булінгу в школах. Деякі з них включають соціальну нерівність, відсутність контролю з боку дорослих, негативність в шкільній культурі, наявність агресивних моделей поведінки у медіа та інтернеті, а також невміння адаптуватися до різних соціальних ситуацій.
Шляхи розв'язання проблеми
Для боротьби з проблемою булінгу важливо впроваджувати комплексні підходи, які включають різноманітні заходи на різних рівнях суспільства. До таких заходів можуть входити:
Просвітницькі кампанії: Забезпечення навчання та свідомості учнів, батьків та вчителів про природу та наслідки булінгу.
Політика шкільного клімату: Створення безпечного та підтримуючого шкільного середовища, де булінг не терпиться і відразу реагується на випадки.
Психологічна підтримка: Надання психологічної підтримки для жертв булінгу та їхніх сімей, а також для булієрів з метою зміни їхньої поведінки.
Участь батьків: Важливо залучити батьків до розв'язання проблеми булінгу, надаючи їм інформацію та підтримку для дій у разі виявлення подібних випадків.
Стратегії адаптації: Навчання учнів соціальним навичкам, емпатії та толерантності, щоб зменшити випадки конфліктів та знущань.
Різний аналіз договорів та юридичній аналіз контракту з освітніх питань говорить про те, що проблема булінгу в школах України потребує негайної уваги та дій. Це складна проблема, яка потребує спільних зусиль шкільних адміністрацій, вчителів, батьків та суспільства в цілому. Тільки через спільну роботу та впровадження комплексних заходів ми зможемо забезпечити безпеку та благополуччя всіх учасників освітнього процесу і створити середовище, де кожна дитина може відчути себе захищеною та підтриманою.
